松偃石床平，何人识姓名。溪冰寒棹响，岩雪夜窗明。
机尽心猿伏，神闲意马行。应知此来客，身世两无情。

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赏析

入郭登桥出郭船，红楼日日柳年年。君王忍把平陈业，只博雷塘数亩田。

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赏析

十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？

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十年磨一剑，霜刃未曾试。
霜刃：形容剑锋寒光闪闪，十分锋利。

今日把示君，谁有不平事？
把示君：拿给您看。

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译文注释

十年磨一剑，霜刃未曾试。
十年磨成一剑，剑刃寒光闪烁，只是还未试过锋芒。
霜刃：形容剑锋寒光闪闪，十分锋利。

今日把示君，谁有不平事？
如今将它取出，给您一看，谁有冤屈不平的事？
把示君：拿给您看。

参考资料：

赏析

　　贾岛诗思奇僻。这首《剑客》却率意造语，直吐胸臆，给人别具一格的感觉。诗题一作《述剑》。诗人以剑客的口吻，着力刻画“剑”和“剑客”的形象，托物言志，抒写自己兴利除弊的政治抱负。

　　这是一把什么样的剑呢？“十年磨一剑”，是剑客花了十年工夫精心磨制的。侧写一笔，已显出此剑非同一般。接着，正面一点：“霜刃未曾试。”写出此剑刃白如霜，闪烁着寒光，是一把锋利无比却还没有试过锋芒的宝剑。说“未曾试”，便有跃跃欲试之意。现在得遇知贤善任的“君”，便充满自信地说：“今日把示君，谁有不平事？”今天将这把利剑拿出来给你看看，告诉我，天下谁有冤屈不平的事？一种急欲施展才能，干一番事业的壮志豪情，跃然纸上。

　　显然，“剑客”是诗人自喻，而“剑”则比喻自己的才能。诗人没有描写自己十年寒窗，刻苦读书的生涯，也没有表白自己出众的才能和宏大的理想，而是通过巧妙的艺术构思，把自己的意想，含而不露地融入“剑”和“剑客”的形象里。这种寓政治抱负于鲜明形象之中的表现手法，确是很高明的。

　　全诗思想性与艺术性绾合得自然而巧妙。语言平易，诗思明快，显示了贾岛诗风的另外一种特色。

耳闻战鼓带经锄，振发声名自里闾。已是世间能赋客，更攻窗下绝编书。朱门达者谁能识，绛帐书生尽不如。幸遇天官旧丞相，知君无翼上空虚。

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赏析

寂寥东郭外，白首一先生。解印孤琴在，移家五柳成。夕阳临水钓，春雨向田耕。终日空林下，何人识此情。

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赏析

石城誇窈窕，花县更风流。簟冰将飘枕，帘烘不隐钩。玉童收夜钥，金狄守更筹。共笑鸳鸯绮，鸳鸯两白头。

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